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lunes, octubre 24, 2005

Impresiones del Seminario Cultura Tradicional y Educación: Revisiones y Enfoques para un Currículo Pertinente.


Haber tenido la oportunidad de participar y reflexionar junto a investigadores y exponentes de renombre, nos permitió dar una mirada más certera a la importancia de un currículo más pertinente. La reflexión orientada a destacar los elementos que mueven nuestra cultura y a valorar lo nuestro como una herramienta pedagógica debieran estar presente en la estrategia de todos aquellos que tienen la misión de educar, sobre todo en nuestra “región”, donde la diversidad converge con múltiples influencias, y donde aún hay mucho que descubrir e investigar. En este proceso la universidad tiene la misión de ser más protagonista y crear los espacios para proyectar sus propios aportes, sin duda que la creación de la carrera Pedagogía Intercultural Bilingüe es un gran paso en este sentido, pero en este proceso no es suficiente trabajar con aquellos originarios, habemos muchos que sin serlo, requerimos las herramientas para hacer nuestros propios aportes.










Viola Soto, Premio Nacional de Educación.











Osvaldo Cádiz y Margot Loyola. Considerar y recuperar nuestra Cultura Tradicional. Arica, zona de riquezas culturales que hay que redescubrir.










Fidel Sepulvada. Un fuerte llamado de atención para modificar los actuales esquemas.

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